В современном мире умение определять время по круглым циферблатным часам кажется почти необязательным. Вокруг нас — телефоны, планшеты, умные колонки, электронные часы в машине и на бытовой технике. Время везде показано цифрами: чётко, понятно, без стрелок и загадок.И всё же у меня есть ощущение, что, если мой ребёнок так и не «подружится» с настоящими, стрелочными часами, мимо неё пройдёт что-то важное. Не критичное, не жизненно необходимое — но важное для понимания мира. Поэтому я решила: хуже точно не будет. С какого возраста начинать знакомство со временем? Понимание времени не появляется в один момент — это длинный процесс.Если говорить очень условно: 3–4 года — ребёнок начинает различать «сейчас», «потом», «вчера», «завтра»,…

Сегодня будет статья о наболевшем — о буквах, о чтении и домашних заданиях. Дочке 5 лет, в детском саду активно пытаются строить звуковую схему слов, знакомя как со звуками, так и с буквами. На мой технический взгляд, информация дается бессистемно. Что у них по программе и как преподавать — им, надеюсь, лучше знать. Но объемы домашнего задания меня сильно смущают — по 3-5, а то и больше страниц с разборами слов. Но вот в чем загвоздка — я не преподаватель, и то, как я объясняю тему ребенку не понятно. Для меня само собой разумеется, что «В» — это «В», твердый согласный звук. Не гласный, хотя тянется, и не мягкий («вь»).…